隨著社會的發(fā)展，科技的進步，企業(yè)的發(fā)展面臨著三大挑戰(zhàn)：一是市場的挑戰(zhàn)；二是產(chǎn)品技術(shù)更新的挑戰(zhàn)；三是員工綜合技術(shù)素質(zhì)的挑戰(zhàn)。而員工綜合技術(shù)素質(zhì)的挑戰(zhàn)往往是制約企業(yè)技術(shù)進步、科技發(fā)展、產(chǎn)品質(zhì)量的重要一環(huán)。那么企業(yè)到底應(yīng)該如何提高其員工的綜合技術(shù)素質(zhì)呢？哲學上講：我們不能將嬰兒和洗澡水一起倒掉，采用全盤否定的態(tài)度。而應(yīng)該取其精華，剔除其糟粕。因為企業(yè)不可能全盤否定她的員工，只能從員工中獲得新生，那么唯一的途徑就是更新其員工的知識體系走培訓(xùn)之路。
應(yīng)該說：企業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)是個全新的課題，它不同于企業(yè)管理培訓(xùn)，更不是學校里的照本宣科，而應(yīng)該是根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀即企業(yè)所在行業(yè)狀況，員工目前的技術(shù)素質(zhì)狀況，企業(yè)設(shè)備狀況和工種狀況，有針對性地為企業(yè)量體裁衣。在培訓(xùn)項目和課程的設(shè)置上既要針對企業(yè)目前的狀況，又要考慮企業(yè)未來的發(fā)展需要。使經(jīng)過培訓(xùn)的員工在短時間內(nèi)在所從事的工作領(lǐng)域綜合素質(zhì)得到實質(zhì)性的提高，同時又開闊了員工視野，為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
多年來，我們一直信奉源于企業(yè)、服務(wù)企業(yè)的宗旨，總結(jié)和開拓了適合于不同企業(yè)技術(shù)要求的多種培訓(xùn)模式，并取得極大成功，深受企業(yè)好評。
一、企業(yè)整體培訓(xùn)
專門為企業(yè)的不同崗位、不同工種進行崗位素質(zhì)培訓(xùn)而提供的一種模式，由專家進行調(diào)研、把診，針對病因和目標制定培訓(xùn)方案，組織全員工定期上課，課程結(jié)束后按職業(yè)等級標準考核，并重新定級定崗，適合于提升市場競爭力的企業(yè)。
成功案例：東莞市皓永電器廠
二、企業(yè)定單式培訓(xùn)
專門為企業(yè)培養(yǎng)特定的技術(shù)人員而提供的一種培訓(xùn)模式，因?qū)ζ髽I(yè)特殊的人才標準和技術(shù)規(guī)范，制定培訓(xùn)計劃和教學大綱，對社會招收在職或畢業(yè)大學生，學員完成標準課程和企業(yè)特殊課程后，經(jīng)過嚴格考核，合格者被企業(yè)錄用，適合于因擴大再生產(chǎn)急需符合本企業(yè)標準的技術(shù)人員的企業(yè)。
成功案例：深圳盛泰通訊設(shè)備有限公司
三、企業(yè)定制培訓(xùn)
專門針對企業(yè)不同崗位技術(shù)人員在設(shè)計制造中存在的技術(shù)不足而提供的一種特定培訓(xùn)模式，根據(jù)客戶明確的技術(shù)培訓(xùn)要求，制訂相應(yīng)培訓(xùn)計劃和教學大綱，針對性強，見效快，適合于企業(yè)對新員工、技術(shù)人員技術(shù)提高的培訓(xùn)。
成功案例：東莞立盛精密模具制造有限公司
四、企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)培訓(xùn)
專門針對企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)而提供CAD先進技術(shù)解決方案的一種培訓(xùn)模式，以案例為主，工程師能夠迅速掌握新技術(shù)和流程，加快新產(chǎn)品開發(fā)周期，適合于企業(yè)中的產(chǎn)品開發(fā)部和工程部。
成功案例：步步高、佳能
五、模具企業(yè)經(jīng)理人系列研修班
近年來，廣東省模具行業(yè)的經(jīng)濟規(guī)模和經(jīng)濟綜合實力迅速擴大，模具品種逐步齊全、模具行業(yè)的技術(shù)裝備水平和模具品質(zhì)迅速提高，在全國同行業(yè)中的地位逐年上升。但一方面，入世給我國中小型模具企業(yè)帶來機遇，也帶來挑戰(zhàn)。另一方面，其他地區(qū)（尤其是江浙地區(qū)）的模具業(yè)的發(fā)展有超越之勢。我們不能對現(xiàn)狀沾沾自喜，滯步不前。如何在新的形勢下，更好地發(fā)揮我省模具行業(yè)的優(yōu)勢，使我省模具行業(yè)地發(fā)展更創(chuàng)新高，這是一個迫在眉睫的問題。為此，廣州市模具工業(yè)協(xié)會和廣東省機械研究所決定聯(lián)合定期舉辦模具企業(yè)系列研修班，研修內(nèi)容包含：人力資源管理、模具價格與經(jīng)濟核算管理、模具企業(yè)信息化管理等。
六、 師資力量培訓(xùn)
隨著我國經(jīng)濟全面與國際接軌，我國制造業(yè)進入了一個蓬勃發(fā)展的新時期，這必然對掌握現(xiàn)代制造技術(shù)的技術(shù)人才形成了巨大需求，模具及CNC數(shù)控加工編程方面的技術(shù)人才更是重中之重，很多學校也開設(shè)了相應(yīng)的專業(yè)，以滿足企業(yè)的需求，但相關(guān)專業(yè)教師卻嚴重短缺。為了幫助學�？焖俳⒑团囵B(yǎng)一批高素質(zhì)雙師型的專業(yè)教師隊伍，青華科技每年暑假期間都會舉辦產(chǎn)品設(shè)計、模具設(shè)計及CNC數(shù)控加工編程師資培訓(xùn)班，歡迎廣大老師報名參加。
針對大專院校及職業(yè)技術(shù)學院的師資而設(shè)計的一套課程，
強化理論與實際的結(jié)果。
強化技巧。
強化操作速度。
強化實戰(zhàn)思路的建立。
系統(tǒng)的提升受訓(xùn)者理論與實際的綜合能力，更直觀的了解模具制造一體化的全局流程。
目前參加師資班培訓(xùn)的學校有：武漢工程大學、武漢理工、湖南理工、湖南工學院、桂林電子科技大學、東莞理工....
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